Atividades de avaliação: como usar TikTok e outros recursos

As avaliações são parte importante do processo de ensino, já que ajudam a entender se os objetivos educacionais estão sendo alcançados.

Mas, em um mundo em constante transformação, a avaliação do aprendizado não pode ser uma tarefa monótona e padronizada, vai muito além da nota alcançada pelos alunos.

Nesse sentido, precisam ser um processo dinâmico que reflete a diversidade de habilidades e competências que os alunos precisam desenvolver. 

Por isso, pensar em atividades de avaliação que fogem da tradicional prova e que estejam inseridas no dia a dia dos alunos é essencial!

Já pensou nas diversas ferramentas de avaliação que você pode utilizar como aliada nas aulas? Pensando nisso, preparamos este artigo com dicas de 3 ferramentas avaliativas que podem ser usadas como aliadas na rotina das escolas particulares.

A importância de diversificar o método de avaliação dos alunos

A avaliação tradicional, muitas vezes focada em testes padronizados e notas, não reflete completamente as habilidades e potenciais individuais dos alunos. 

Por se tratar de um assunto importante do ambiente escolar, é fundamental que os educadores busquem diversificar as atividades avaliativas. Isso pode aumentar o interesse e engajamento dos alunos nas aulas.

Avaliações que incorporam projetos, apresentações, trabalhos em grupo e portfólios oferecem uma visão mais abrangente do progresso e das habilidades do aluno.

Atividades de avaliação devem transcender a mera memorização. Incentive métodos que promovam a aprendizagem ativa, como estudos de caso, simulações, debates e projetos práticos. 

Essas abordagens não apenas avaliam o conhecimento, mas também a capacidade dos alunos de aplicar esse conhecimento em situações do mundo real.

Lembrando que as estratégias de avaliação precisam se adaptar à fase de ensino em que o aluno está. Além disso, devem ter relação com a realidade do momento e do processo de ensino-aprendizagem.

Confira 3 ferramentas avaliativas para otimizar o tempo de trabalho, diversificar as atividades e aumentar o engajamento da turma nas aulas.

3 atividades de avaliação para diversificar as aulas

Para deixar o processo de avaliação mais prático e eficiente, existem algumas ferramentas que podem contribuir com isso.

Além disso, elas ajudam a desenvolver as competências da BNCC (Base Nacional Curricular Comum).

Neste ponto de vista, é preciso escolher diferentes instrumentos que reforcem o processo de aquisição de conhecimento e para avaliar o desempenho.

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1. TikTok

Você já deve ter ouvido falar do TikTok, certo? Trata-se de uma plataforma de criação e compartilhamento de vídeos curtos que é uma febre entre o público jovem!

Em 2023, um público de mais de 1 bilhão de pessoas acessou regularmente o TikTok, de acordo com informações da plataforma.

Pensando nisso, se o intuito do professor é criar métodos de avaliação que sejam criativos e com a linguagem conectada com a dos alunos, o TikTok pode ser um ótimo recurso. 

Se os alunos passam bastante tempo na ferramenta e já sabem como usá-la, por que não estimular o uso educacional através dela? Em qualquer matéria, é possível criar conteúdos digitais que transmitam o conhecimento da sala de aula.

Por exemplo, o professor pode pedir que os alunos criem vídeos explicando algum conceito da aula de biologia ou como é feito determinado cálculo matemático.

Para deixar mais divertido e interativo o aluno pode usar alguma música, recursos e filtros que estão em alta no app.

E que tal propor um trabalho em equipe de encenação de algum discurso ou cena histórica? Considerando que os vídeos da plataforma são curtos, os alunos vão precisar exercitar suas habilidades de síntese e criatividade.

É claro que, para que a atividade tenha o efeito desejado de engajamento dos alunos, é importante também que o professor conheça a plataforma e entenda seu funcionamento. Dessa forma, fica mais fácil propor atividades que façam sentido para os alunos, sem torná-las chatas.

O fato é que, se usado da forma adequada, o TikTok pode ser uma ótima ferramenta de engajamento e aprendizagem nas aulas.

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2. Mapa mental

Uma forma de variar o formato das avaliações que é bastante eficiente, tanto como ferramenta de estudo quanto de aprendizagem são os mapas mentais.

Essa ferramenta ajuda a criar conexões entre os conteúdos trabalhados em aula. Ele facilita a visualização da matéria e, por consequência, o aprendizado contínuo dela.

O mapa mental é a criação de resumos do conteúdo que está sendo trabalhado. Para isso, é utilizado o apoio de símbolos, cores e frases de efeito que organizam o conteúdo de forma visual.

Seu objetivo são facilitar a associação entre a informação de destaque, fixando o conteúdo e demonstrando a compreensão do encadeamento de ideias.

A criação de um mapa mental pode ser muito eficaz como ferramenta de avaliação. Logo é possível perceber, já que demonstra o nível de compreensão do aluno sobre o assunto trabalhado em aula.

Além disso, ele permite que o aluno estude enquanto faz o trabalho de avaliação. Assim, traz a vantagem de amenizar o estresse e a ansiedade causados pelas tradicionais provas escritas.

Na internet, diversas plataformas permitem a criação deles de forma gratuita. Por exemplo, é possível criar esses mapas mentais através de sites como o Miro, Canva, o Mindmeister, Coggle e até o Prezi.

Para utilizar os mapas mentais como ferramenta de avaliação, o ideal é determinar os critérios que devem constar no mapa. Assim, é possível manter a uniformização das entregas e escolher quais plataformas os alunos podem utilizar.

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3. Memes

A linguagem dos memes tornou-se uma parte integrante da comunicação digital contemporânea, especialmente entre os jovens. 

A escola, ao reconhecer e incorporar essa forma de expressão, pode transformar os memes em uma ferramenta envolvente e eficaz para avaliação.

Eles podem ser utilizados como estratégia de ensino e são capazes de deixar as aulas ainda mais interessantes.

A criação deles por parte dos alunos pode ser um método poderoso. Isso porque é possível avaliar o nível de compreensão a respeito do assunto trabalhado em aula.

Porém, para que o meme funcione como uma das ferramentas avaliativas, é necessário que o professor determine os critérios de criação. Entre as possibilidades, é possível solicitar, por exemplo que:

• O meme seja de criação própria;
• O assunto deve ser sobre tópicos específicos da aula;
• Demonstre de forma criativa e correta o entendimento do assunto trabalhado em aula.

O resultado disso pode ser surpreendente, pois essa é uma forma de aumentar a conexão com o universo dos alunos e estimular o envolvimento deles com qualquer assunto abordado na aula.

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Interação é a chave para atividades de avaliação

Em um ambiente educacional dinâmico, a interação emerge como a chave para atividades de avaliação que realmente impactam o desenvolvimento dos alunos.

O professor precisa, dentro do possível, manter o vínculo com os alunos, garantindo o interesse e a atenção deles durante o tempo em que estão em casa ou mesmo na escola.

Além das ferramentas já citadas, a internet oferece uma imensidão de sites e apps que facilitam esse processo interativo.

Quizzes, questionários, criação de conteúdos digitais em diferentes formatos são algumas das possibilidades para tornar o dia a dia mais simples. 

Para um bom sistema educativo você pode implementar, novas metodologias e diferentes ferramentas avaliativas. 

Com isso o processo de ensino-aprendizagem se torna mais prático, interativo e digital. Com isso, em vez de simplesmente receber informações, os alunos participam ativamente, aplicando conceitos, resolvendo problemas e demonstrando compreensão de maneiras práticas.

Além de ser um momento importante para que os jovens desenvolvam uma habilidade essencial para a vida: aprender a aprender!

Confira também o nosso artigo com dicas sobre como vencer as dificuldades de aprendizagem e ajudar cada vez mais os alunos.